盐湖区委组织部积极引导大学生村官发挥自身作用，在远程教育工作中，主动担当，做远程教育站点维护员、学习培训辅导员、服务群众带头人，全力提升远程教育的整体服务质量。

　　一是强化教育培训。通过组织开展集中培训、现场操作教学、发放《远教站点维护须知》等方式，提高大学生村官对远教管理平台、模式及作用的认知和操作水平，确保人人懂标准、个个会操作。二是搭建特色载体。结合该区三级议事例会制度，要求大学生村官在每次例会召开前，组织全体党员干部群众通过远程教育平台开展一次集中讨论学习；创新搭建村官微信平台，适时传递组工动态及信息，为村官组织远教学习指引方向。三是明确具体任务。通过在网站、微信群下发通知，促使大学生村官明确具体任务，即每周至少组织村民开展远教活动一次，每月不低于三次，使其干有标准、创有方向。四是组织开展调研。结合大学生村官“六个一”活动，组织大学生村官在深入基层过程中，广泛征求群众对远教工作的意见建议，并通过建立网上远教“回音壁”、留言板等栏目，反馈至区远教服务中心，服务中心根据反馈问题提供更有针对性的服务。五是从严管理督导。远教中心定期组织专人对各站点学习情况进行抽查，通过查看《远程教育学习记录簿》，《远程教育讨论记录簿》，《远程教育信息反馈簿》，《远程教育学习签到册》督导站点远教学习；定期将各站点远教学习时间排名情况公布上网，督促各站点发挥远教功能、增强学用成效。（黄瑾丽）