近年来，盐湖区借助远程教育优势，紧紧围绕服务全区经济社会发展这一中心，努力做到服务大局、服务基层、服务群众的“三服务”目标要求。

　　一是把远程教育作为加强党的基层组织建设的“代言人”。近年来，我区结合中央、省委及市委的有关精神，把农村党员干部现代远程教育作为党的基层组织建设的重要抓手，充分发挥远程教育平台优势，让基层第一时间了解党的方针、政策，不断推进党建工作纵深发展。2011年换届期间，我们通过“三网并行”，大力宣传“先定事、再选人、揭榜竞选”工作法，使基层党员干部群众人人了解、人人知晓，促使参选人更理智、选民更理性、换届选举更科学，保证了全区农村换届选举圆满成功。党的十八大召开期间，我们及时组织基层党员干部群众进行收看和讨论，让党的方针政策和最新理论成果在第一时间到达党员干部群众心中。今年，我们又积极运用远程教育平台，宣传开展基层服务型党组织活动，特别是在农村开展基层服务型党组织活动的四项重点工作，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，推进党建工作与远程教育工作同步开展、互相促进、共同发展，使远程教育成为党的各项方针政策在基层、在农村的舆论平台、宣传平台。雷家坡村支部委员姚永计形象地比喻远程教育网是不出门的“中央党校”、“省委党校”和农村党员干部及村民学习党政方针的“导航器”。

　　二是把远程教育作为促进党员群众增收致富的“助推器”。我们把拓宽党员群众致富渠道、推动农业产业发展作为远教工作重点，积极利用远教平台为农村党员群众提供致富技术、劳务输出、市场需求等方面信息，特别是结合全区设施农业、观光农业发展实际，有针对性地进行以养殖、种植为主的现代农业实用技术培训。截至目前，已先后组织党员群众收看科普知识和实用技术讲座2万余次，帮助农民群众解决生产难题600余个。龙居镇大张村村民通过远程教育网学习了红提葡萄生产技术，并将这一技术成功运用到生产中，仅一项技术更新就使葡萄亩效益增加6000元。村民普遍反映对远程教育从刚开始的“不想看”逐渐变为到现在的“离不了”。同时，我们还有针对性地自主开发制作《科学发展强村、和谐稳定富民——安邑街道任村党支部书记兼村委会主任李沁洲同志事迹》等一批教学资源，运用身边事、身边人作为典型供各站点学习，有效激发了党员群众致富奔小康的热情和活力。

　　三是把远程教育作为促进社会稳定和谐的“防火墙”。 一方面，我们充分发挥现代远程教育信息量大、覆盖面广、生动直观等资源优势和综合服务功能，积极开展社会公德、科普知识、卫生健康、环境保护等方面专题教育，先后组织党员群众收看各类文化专题片、电视、戏剧6万余场次，并在此基础上，结合我区创建德孝文化“首善区”这一中心工作，积极宣传德孝文化思想，弘扬“德孝楷模”、“孝顺媳妇”等先进事迹，在全区倡导文明和谐的社会新风，营造了向上向善的良好氛围。另一方面，结合我区“三级议事例会”这一平台，我们充分发挥远程教育服务作用，引导村民学法知法、守法护法，合法理性表达个人诉求，不断提高农村党员群众依法维权、民主决策和民主管理意识，并在此基础上探索实践区、乡、村三级议事例会制度，定期听取群众意见，化解矛盾纠纷，解决具体问题，为维护社会稳定和谐筑牢了“第一道防线”。